Prise de parole en public

• Devenir capable de prendre la parole en public sans complexe
• Apprendre à préparer son discours au préalable
• Devenir conscient de l’importance du verbal et non verbal
• Maitriser ses émotions pour transmettre un message professionnel
• Développer ses facultés d’écoute et de reformulation  et d’interactivité professionnaliser son discours

I- Préparation matérielle et pédagogique
1.   Analyser les caractéristiques de l'auditoire
•    Caractéristiques de l’auditoire -Taille du groupe - Âge - Sexe
•    Scolarité et formation -  Occupation
2.   Analyser les circonstances de l'exposé
•    Occasion. - Salle et installations - Moment de la journée
3. Esquisser le contenu de l'exposé
4. Formuler des objectifs de communication précis
•       Objectifs généraux
•      Objectifs spécifiques
II- Compétences psychologiques  et communicationnelles  de la prise de parole en public
1-  Maîtriser son stress
•    Signes du stress - causes du stress- Identifier votre stress
•    Maitriser votre stress oratoire-
•    Exercices et ateliers d’entrainement
2-  Introduire son sujet;
•    S'installer - Capter l'attention -  Annoncer les objectifs, le plan, le déroulement
•    Exercices et ateliers d’entrainement
3-  Structurer son propos
•    Faire des transitions en renvoyant au plan
4-  Varier les stimuli;
•    Voix -  visuelles /  regard - gestes et déplacements - Corps
•    Interactivité - Dynamiser sa présence - Improvisation – Emotion